2000+机器人参与浙江人工智能教育改革，含直线马达机器人

　　2021年3月25日，浙江省人工智能教育机器人应用成果展示活动在杭州市胜利实验学校举行。

　　据悉，自2019年浙江省携手日本软银集团启动实施“AI+机器人”未来英才培育计划以来，已有2000余台Pepper机器人在浙江省269所学校里“上岗”，为当地人工智能教育改革贡献了一份力量。

　　其实，近几年，随着机器人及人工智能技术日新月异地发展，其在教育行业正发挥着越来越重要的作用，机器人与教育的融合，有助于提升师生信息素养、构建智慧校园新生态、培养学生创新能力。

　　而说到教育机器人，直线马达与之密切相关，譬如，利用直线马达 和旋转马达结合制成的立体动态天体模型，可以让孩子们从感性上直观地了解天文知识，寓教于玩乐中；用直线马达制成的动态的悬浮列车模型，可以让孩子们了解新型的交通工具；用海鲜马达制成的各种枪、炮、导弹发射模型，可以让孩子们深刻了解军事知识；用直线马达制成的各种动态行车、升降机、生产流水线等工业模型，可以让孩子们进一步了解工业生产状况和工业设备等……这些机器人模型中都有直线马达的身影。

　　昆山同茂电子有限公司是国内少数几家具备直线马达 研发定制能力的生产厂家， 自有厂房3000平，自有大中型加工中心和直线马达性能检测机。

        该文章源于昆山同茂电子有限公司 (http://www.sztmmotor.com/)原创，转载请注明出处。